Strona główna Polityka Nadal bez decyzji ws. oświaty

Nadal bez decyzji ws. oświaty

1718
50

W Urzędzie Miejskim Trzemeszna odbyły się dzisiaj obrady połączonych komisji Rady Miejskiej. Blisko dwie godziny dyskutowano na temat losu trzemeszeńskiej oświaty. Jako pierwszy głos zabrał burmistrz Krzysztof Dereziński. Potwierdził, że od pewnego czasu prowadzone są rozmowy z Zarządem Powiatu Gnieźnieńskiego, a jej przedstawiciele wizytowali budynki naszych szkół.

Zdaniem burmistrza wciąż nie wypracowano koncepcji, która zapewni stałą lokalizację dla Gimnazjum w Trzemesznie. K. Dereziński przypomniał, że w lipcu bieżącego roku kończy się umowa użyczenia budynku dla tej szkoły, a jej przedłużenia na piśmie wciąż nie ma. Zwrócił uwagę, iż placówka nadal wymaga kilku inwestycji.

Burmistrz nie wyklucza żadnego wariantu reorganizacji szkolnictwa. Proponuje jednak obecny układ szkół, czyli gimnazjum oddzielone od liceum i szkół ponadgimnazjalnych. Dodaje, że za taką opcją wypowiedziała się w ankiecie większość nauczycieli. Nie wszyscy chcą jednak tego samego, musimy dążyć do kompromisu – mówił K. Dereziński i nie wykluczył – w razie konieczności – utworzenie zespołu gimnazjum, liceum oraz szkół ponadgimnazjalnych.

Aleksandra Baranowska ze Związku Nauczycielstwa Polskiego zdradziła, iż w ubiegły poniedziałek była obecna na spotkaniu z przedstawicielami Starostwa Powiatowego w Gnieźnie, którzy przywieźli do zaopiniowanie projekt uchwały o zamiarze likwidacji Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Trzemesznie, uzasadniony „poprawą funkcjonowania szkoły”. Dokumentu nie zaopiniowała. A. Baranowska dodała, że w trakcie spotkania nie otrzymała żadnych konkretnych informacji ze strony Starostwa. Dowiedziała się jedynie, iż Gmina Trzemeszno nie może liczyć na przekazanie budynków za przysłowiową złotówkę.

Radny Mieczysław Chojecki wyraził swoje niezadowolenie z obecnej sytuacji – Miało być tak pięknie jak Prawo i Sprawiedliwość przejmie władzę w Powiecie, a widać, że jest tak jak było – mówił radny.

Zdaniem radnego Sławomira Peno pierwszym krokiem naprawy naszej oświaty powinno być przejęcie budynków za symboliczną opłatą, wynoszącą maksymalnie 10% wartości budynków. Radny zauważył, że jeśli Gmina szybko nie podejmie działań, to nasze szkoły znikną. Zaproponował wyznaczenie w budżecie większych środków na stypendia, które pomogłyby zwiększyć nabór. Sugerował także zorganizowanie spotkania z udziałem radnych Rady Powiatu Gnieźnieńskiego Markiem Gotowałą, Leszkiem Figajem i Edwardem Załęskim. Na koniec S. Peno zaapelował, aby w temacie reorganizacji oświaty dać się wypowiedzieć nie tylko nauczycielom, ale i uczniom.

50 KOMENTARZE

  1. jak będą dalej tam uczyć ci sami nauczyciele to na pewno dobrze nie będzie i nic na siłę nie róbmy i sztucznie etatów nie utrzymujmy

  2. Im więcej konsultacji,zappytań-przecież to już trwa kilka lat-po prostu brak decyzji burmistrza poteguje ten stan,przecież nie pozwoli na połączenie gimnazjum i liceum bo co na to żona -to nepotyzm a nie dobro szkoły,panie chojecki lepiej milcz i nie rób z siebie błazna-spokojna emeryturka

  3. A co mnie obchodzi, za czym opowiedziała się większość nauczycieli?Większość pracowników komunalki była przeciwna sprzedaży jej remondisowi i kto ich słuchał?

  4. Najlepszego mamy burmistrza nikt tak szybko nie rozpierdz szkół jak nauczyciel brawo historyku będziesz w chistori trzemeszno zaraz po pra pra pra obywatelu honorowym ha ha ha

  5. Pan Chojecki to faktycznie na emeryturę, zobaczymy kiedy wystąpi o wykup pozostałej części budynku w Trzemżalu. Mądra z Kiełpińską mu to zablokowały, a nie ma ich w radzie teraz.
    Konsultacje – tzn czy ma być dobrze nauczycielom, czy dobrze dyrekcji( szczególnie Vice), czy może wreszcie zacząć porządnie uczyć nasze dzieci. Czy Pan Burmistrz wreszcie odróżni interes prywatny od interesu rodziców i dzieci, bo zależy nam na wykształceniu naszych pociech.
    Starosta zaczął rozmawiać, ale z naszej strony nie ma kto ???

  6. Nauczyciele akurat powinni być ostatnimi do wypowiadania się w sprawie oświaty. Nie można być sędzią w swojej sprawie i już.

  7. trzeba koniecznie zbudować jeszcze ze trzy świątynie opaczności bożej koniecznie z dotacji z budżetu państwa jak ta ostatnia aby ciemny niedouczony naród miał gzie się gromadzić w celu uzyskania jedynej wiedzy jaka niedługo im zostanie nauki kościoła zlikwidować jeszcze z 70 procent szkół przeznaczyć fundusze dotychczas przeznaczone na szkoły na budowę kościołów i kler spokojnie zamelduje o wykonaniu zadania ewangelizacji swojej nowej koloni po co ciemnocie umiejętność czytania pisania albo matematyki aby jej się w łbach poprzewracało są pilniejsze wydatki trzeba opłacić w sejmie w rządzie trybunale konkordatowym i mieć jeszcze na na dzieła boże więcej potrzeba niż na szkoły dla biedoty będzie miał kto księżych dobrach uzyskanych dzięki komisji majątkowej i kretynom trybunału konstytucyjnego pracować

  8. Nauczyciele boją sie tylko o swoje etaty a dzieciaki w gimnazjum traktują jak zło konieczne. Mam nadzieje ze czytają forum i wiedzą ze widzimy ich postępowanie i na szacunek nie zasługują.

  9. popierają nauczyciele z gimnazjum !!!nic nie robią rządzi pani derezińska !!pan kupś to dramat jako dyrektor !!bedą się bronić do końca !!!jak to pięknie w gimnazjum !!ha ha zobaczcie jakie mamy wyniki !!wstyd !!!!dla trzemeszna !

  10. Widze ze liczy się tylko zdanie nauczycieli a rodzice i dzieciaki się nie liczą. Brawo jako rodzic czuję sie doceniona….ale wiadomo nauczycele to „elita”

  11. Trzeba wrócić do dokumentów to tylko i wyłącznie p.Dereziński jako burmistrz podpisał niekorzystny aneks(w roku 2011) który umożliwił staroście w roku 2013 likwidację zespołu gimnazjum i liceum które funkcjonowało dobrze na podstawie porozumienia które zawarł w roku 2004 burmistrz Gotowała.-dzisiaj mamy to czego jesteśmy świadkami,to agonia naszego szkolnictwa.Panie Matelski weżcie się do konkretnej roboty i sprawdżcie te fakty.Powołać specjalną komisję aby to rozliczyć.Panie Peno te Twoje dymały i wywody nt.sposobu ratowania szkolnictwa to śmiech na sali,oszukałeś społeczeństwo-chodziłeś po domach w kampanii i obiecywałeś coś innego,dzisiaj to Twoje wielkie zakłamanie.

  12. Nie wystarczy wrzeszczeć. Trzeba uczyć i wymagać.
    Lekcja ma 45 minut .
    W tym czasie nie opowiadamy pierdołek , nie zabawiamy uczniów prymitywnymi historiami z życia swojej rodziny, nie staramy się podlizywać uczniom. Dzieciaki o takich sztuczkach mają swój osąd-oczywiście dzieci ambitne.
    Nauczyciel ma być dla ucznia autorytetem, ma naszą młodzież tylko uczyć i wychowywać.
    Na popisy kabaretowe jest scena.
    Zajmijmy się mądrymi uczniami, nie schlebiajmy tym innym.
    N I E PISAŁEM O LICEUM !!!!!!!!!!!!!!!!

  13. Szkoły bo ja jestem za tym żeby nie likwidować bo moja żona jest dyrektorem i ma kasę i obiecałem w wyborach obiecałem na 4 lata i ten powiat nie jest głupi i widzi że jestem kiepski i lubią pieniądze aja nie mam szkół panie Derezinski klapa czarne chmury nad twoją głową asystent ciebie wykończył a wrogowie maj się dobrze izwieraja szyki miej oczy i słuch dobry bo jest. Ich coraz więcej

  14. Chojecki to jest radnym po to żeby za grosze kupić reszte mieszkania a nigdy nie miał swojego zdania na sesjach to przysypia co danka powie i zarządzi to radny się odezwie taki to jest radny bezradny

    • kto go wybrał ? ludzie on nigdy nie będzie przeciwko burmistrzowi !!nigdy nie będzie miał swojego zdania !!!czy ludzie w trzemzalu naprawdę nie mieli wyboru ?

  15. każdą instytucję tworzą ludzie, pracują na jej powszechne zaufanie czy autorytet, niestety jeśli powierzy się to nieodpowiednim ludziom to skutek z definicji nie może być dobry. Przykro czytać, że niewielu potrafi zadbać o to co mamy.

  16. moze mi ktos wyjasnic jak to jest …

    Buduje sie koscioły nowe, Swiątynie stawia potężne mimo iż ludzi jest mniej niz kiedś, jakos stać „wlascicieli” lna utrzymanie tych obiektow a szkoły są zamykane ?? mówi sie ze nie ma pieniedzy
    Moze zamiast na koscioł zacznijcie placic tacowe na szkoły ?

  17. Zgadzam się z Alibabą i Anonimowym Anonimem. Jeśli w reformie trzemeszeńskiej oświaty brane będzie pod uwagę przede wszystkim zdanie nauczycieli to za chwilę najwyższą szkołą w naszej gminie będzie gimnazjum. Tym bardziej , że burmistrz nadal nie przestawił sie z myślenia nauczycielskiego na burmistrzowskie. I jeszcze do tego jego domowy doradca …….

  18. Ludzie do kogo macie pretensje … miejcie do siebie tak wybieracie tak macie teraz macie wybory to czas wielki wlaczyc myslenie bo inaczej wasze klible z domow sprzedadza i wy nie bedziecie mieli w tej kwestii zdania
    WLACZCIE MYSLENIE A NIE PAJACUJCIE

  19. Czas ucieka w nieublagalnym tempie do lipca nie daleko i co dalej ze szkolami zobaczycie jak Gniezno czy Jankowo podstawia autobusy za darmo i dzieciaki nam zabiora do swoich szkol to dopiero bedzie

  20. Kret ty jesteś bogiem ,prorokiem i mędrcem w jednej osobie krecinej. Dziękujemy za ten komentarz. A ostatnie zdanie to delicja…

  21. moim zdaniem mieszkancy trzemeszna gdyby wybrali burmistrza ktory bedzie robil inwestycje typu zagospodarowanie jeziora (srodki unijne na oszyszczenie go) dzialania na rzecz sciagniecia inwestorow by zakladali dzialalnosc tutaj, utrzymanie szkoł to Wasze domy, dzialki by mialy wieksza wartosc – ale jak ktos idzie na wybory aby wybrac kogos byle kogo albo wcale nie idzie to sobie tam siedzcie i wyprzedajcie wszystko przyjdzie Niemiec i zrobi na was interes za tanie pieniadze 🙂 Trzemeszno to zaścianek widze

  22. nauczyciele to tylko kasę biorą /mało godz pracy,dużo urlopu /i resztę w dupie mają walczą o stołki w liceum jeszcze gorsi pracują niż w gimnazjum więc synowi odradzam tam naukę

  23. Dziwię się że na głównym doradcy naszego bossa nie poznano się w ważnym miejscu. Na wierzchu tirli-tirli, aksamit, jedwab. Pod spodem sadza .

  24. czy na prawdę według was najlepsze dla naszych dzieci w gimnazjum (12-15 lat) jest połączenie z liceum i zawodówką czyli z dorosłymi ludźmi??? ja dla swojego dziecka chciałabym osobnej, nowej pięknej szkoły z salą gimnastyczną i boiskiem. Nie wyobrażam sobie tego połączenia i misz maszu!

  25. ABC ma racje! co da połączenie wszystkiego? chyba tylko jest to najłatwiejszy sposób przedłużenia życia lo i zawodówce. A przecież poprzedni układ gim i lo nie wydaje mi się, żeby się przyczynił do sławy i chwały szkoły…. Lepiej chyba pomyśleć o sposobach przyciągnięcia uczniów jak stypendia i ciekawe profile a gimnazjum niech sobie działa osobno może wtedy będzie można się skupic i skutecznie rozwiązywać problemy młodzieży w tym wieku konkretnie. Moje dziecko jest w podstawówce i nie chciałabym żeby 6 latek chodził do szkoły z 15 latkami tak samo jak 12 latki z gimnazjum powinny mieć swoją szkołę a nie tłoczyć się z dorosłymi. Na pierdoły są pieniądze ale na budowę jedynego gimnazjum w mieście nie ma od piętnatu lat, nie wyobrażam sobie żeby moja córka miała na wf chodzić do hali gdzie jest zimno jak nie wiem i daleko od szkoły!

    • Artykuł przeczytałem z uwagą. Głównym autorytetem jest w nim szef ZNP Broniarz, który jak lew broni…. Karty Nauczyciela. Wg takich jak on szkołę należy utrzymywać nawet gdy będzie w niej jeden uczeń. Ale nie dla tego ucznia tylko dla etatów nauczycielskich. To Karta Nauczyciela a nie przekazanie szkół stowarzyszeniom jest największym zagrożeniem dla oświaty. Istnieje masa świetnie prosperujących szkół prowadzonych przez inne podmioty niż samorządy. Oczywiście, nauczycieli obowiązuję tam kodeks pracy jak wszystkich zatrudnionych w naszym kraju. I to boli. Zresztą przykład naszej gminy i wypowiedź naszego burmistrza jest tego znamienitym przykładem, cyt.
      „Dodaje, że za taką opcją wypowiedziała się w ankiecie większość nauczycieli.”
      A gdzie opinia rodziców? Pytał ich ktoś o zdanie? A po prostu mieszkańców?

      • Nie zgodzę się, ten cały lament odnośnie karty nauczyciela – w kontekście wielkiego przywileju wpisuje się w retorykę antagonizowania Polaków. Do Stoczniowców trzeba było dokładać, górnicy mają 13 i 14, nauczyciele mają swoją kartę, a rolnicy nowe ciągniki, których nikt nie kazał im kupować itd.

        Dajecie się wpuszczać w kanał … Aż żal to czytać.

        Szkoła na edukować, do tego nie zbędne są dwa czynniki nauczyciele i infrastruktura … Władz z nauczycieli uczyniła urzędników najniższego szczebla w resorcie MEN, a infrastrukturę się likwiduje … Szkoły mają edukować naszą przyszłość, przygotowywać dzieci do dorosłego życia, na tym NIE MAMY PRAWA OSZCZĘDZAĆ, a polskie dzieci zasługują na najwyższy standard. Póki co mamy intelektualną zagładę oraz marginalizowanie dzieci miast i miasteczek, jednocześnie w dużych miastach tworząc konglomeraty szkolne …

        Niech mi Pani/ Pan wskaże gdzie przeprowadza się takie reformy w Europie ??

        Rodziców nikt nie pyta o zdanie, bo to obywatele Polski – obywateli strefy okupacyjnej nikt nie pyta o zdanie, bo niby czemu ktoś miałby ich słuchać ?

        • Maceju, kto sie daje wpuszczać w kanał. Hasło” na tym nie mamy prawa oszczędzać” pojawia sie przy każdej dyskusji na temat wszelkich przywilejów. Gdyby dobrze policzyć, przyjmując obowiązujący 40 godzinny tydzień pracy, to nauczyciele pracują niewiele ponad pół roku. Wszelkie przywileje są kosztem innych. Dlatego i górnicy i stoczniowcy i nauczyciele powinni dobrze zarabiać, adekwatnie do swojej pracy. Ale zarabiać. Przywileje to pozostałość PRL, którego jak mniemam zwolennikiem nie jesteś.

          • a ciekawe czy Wy zabieracie pracę do domu? ja pracuję w szkole potem mam wieczorami bezpłatne kilkugodzinne rady, zebrania z rodzicami, całodzienne lub kilkudniowe wycieczki, wypełnianie dokumentacji, przygotowywanie analiz i sprawozdań, prace w komisjach egzaminacyjnych, kółka zainteresowań, projekty, sprawdzanie prac klasowych, przygotowywanie się do lekcji i wiele innych – to właśnie te 40 godzin, u mnie wychodzi z pewnością więcej tygodniowo więc nie piszcie że nauczyciele pracują 18 godzin bo to bzdura!
            Ponadto zastanawiam się, kto jak nie nauczyciele pracujący w danej szkole powinni się wypowiadać na jej temat i walczyć o swoje i uczniów godne warunki pracy? Rodzice do czego zachęcam także powinni się włączyć i wyrazić swoje zdanie a nie tylko krytykować albo czekać aż ktoś raczy zapytać ich o zdanie.

          • Przywileje to pozostałość PRL ? Nic bardziej mylnego, niech Pan/Pani spojrzy na klasę administracyjną – szczególnie szczebel średni i wyższy w tym kraju … To są dopiero przywileje … Wielkie korporacje i instytucje bankowe – to są dopiero przywileje … Kapitał niemiecki – wykupione media, ziemia, fabryki + ziemia, sektor bankowy – to są dopiero przywileje … Jakoś nikt larum nie podnosi … Tylko ta straszna karta nauczyciela tak uwiera !!

            Mój punkt widzenia pozostaje jednak niezmienny, nauczyciel to funkcja co najmniej w dzisiejszej rzeczywistości trudna. Niepewność pracy, przekształcenie w formę urzędnika oraz utrata autorytetu przez fakt niszczenia dyscypliny w szkole, stawianie ucznia ponad nauczycieli. Stara prawda – obyś cudze dzieci uczył – brzmi jak przepowiednia, tu i teraz …

            Reasumując, krew mnie zalewa kiedy słyszę opinię, temu powinni zabrać, temu się nie należy, oni mają za dobrze itd. Ludzie pomyślmy co tutaj zrobić, żeby wszystkim nam było łatwiej, żebyśmy mieli więcej i żyło nam się spokojnie i szczęśliwie ! Czy to takie trudne ?
            To ciągle napuszczanie nas Polaków nawzajem zdaje egzamin i pokazuje jak bardzo wąsko myślimy … Przeraża mnie to …

            Czy mogę się dowiedzieć jakie konkretnie części Karty nauczyciela Was bolą ? I może ktoś mi odpiszę czy gdzieś na świecie reformuje się tak szkolnictwo tak jak ma to miejsce w Polsce ?

  26. Masz rację karta nauczyciela dawno powinna być zlikwidowana,tak samo związki .Są szkoły,które mają dobre wyniki a nie podlegają karcie nauczyciela.

    • Miejmy nadzieje ze w koncu ktoś weźmie się za nauczycieli i za tę ich karte. Czasy komuny dawno się skończyły a oni nadal mają takie przywileje.

    • Podaj mi trzy powody dla których karta powinna być zlikwidowana ?
      Podaj mi trzy powody dlaczego związki ( wierzę, że chodzi o zawodowe związki ) powinny być zlikwidowane ?

      Jakie szkoły mają dobre wyniki, co to znaczy dobre wyniki ? Kto ustala kryteria świadczące o dobrych wynikach ?

      Chciałbyś/ chciałabyś mieć dziecko samodzielnie myślące z wiedzą, którą można wykorzystać w realiach czy dziecko, które spełnia kryteria ?

      Taka sama retoryka używana jest w kontekście szpitali, przecież prywatne są na plus i zarabiają … Tylko nikt nie dodaje, że nie wykonują kosztownych operacji/ zabiegów bo są nastawione na zysk … Więc nie opłaca się części ludzi leczyć/ ratować … Tak na marginesie …

  27. Owszem,niech zdejmą kartę nauczyciela ale dla tych,którzy wchodzą do zawodu a nie tych którzy po kilkanaście lat pracują .Tak było w policji na przykład

  28. Wszystko rozumiem , że zabieracie prace do domu , ale zapomniałeś dodać ile wciągu roku macie wolnych płatnych dni ! Poza tym w tej chwili siedzisz sobie przed ekranem i klikasz , gdzie większość ludzi pracuje . Tak duzo pracy w domu też chyba nie macie , bo widać aktywną obecność nauczycieli na różnych portalach , w bardzo różnych godzinach

  29. nauczyciele ,którzy sprawdzają zadania domowe to prawie ich nie ma, w szkole córki jest tylko jedna taka może to ty nauczycielu jesteś tym wyjątkiem

    • sprawdziany oddają po dwóch miesiącach bo nie mają czasu sprawdzić, może niech dyr. gimnazjum zacznie słuchać młodzież a nie tylko szanowne grono. Rączka rączkę myje…..

    • Więc powinno likwidować się małe szkoły, żeby nauczyciele mieli po 30 dzieciaków w klasach i pełno papierkowej roboty bo ministerstwo nowe druczki dośle, żeby nauczyciel jak na przykładne biurokratę przystało wypełnił …

  30. Patrząc na te finanse to Pan od historii nieźle zarabia… Zdecydowanie lepiej niż Pan Prezes…Inna Pani jeździ BM-ką za 32 tysiaki a zarabia dyszkę więcej.

ZOSTAW ODPOWIEDŹ

Proszę wpisać swój komentarz!
Proszę podać swoje imię tutaj